منتديات الرياضيات ا امتحان شهادة التعليم المتوسط اختبار في مادة الرياضيات
mahdi مشرف 1645 19/06/2009	موضوع: رد: امتحان شهادة التعليم المتوسط : مادة الرياضيات   الأحد أغسطس 16, 2009 9:51 pm منتدياتالرياضيات ا امتحان شهادة التعليم المتوسط اختبار في مادة الرياضيات الجزء الثاني
mahdi مشرف 1645 19/06/2009	موضوع: رد: امتحان شهادة التعليم المتوسط : مادة الرياضيات   الأحد أغسطس 16, 2009 9:55 pm التصحيح

BEM 2008: Corrigé sujets Maths

Corrigé sujet mathématiques -BEM 2008

Par M. Khaldi, enseignant de mathématiques

الرياضيات تمارين للمراجعة السنة الرابعة متوسط bem

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
إن شاء الله الجميع بخير وعافية
اليوم أتيت لكم بهذه =التمارين في عدة دروس أرجو أن تفيدكم وهي من تقديم أستاذي معروف عبد العزيز من متوسطة الشيخ الطاهر مسعودان من ولاية باتنة من دون إطالة تفضلوا :
•••

درس جملة معادلتين من الدرجة الأولى بمجهولين:
التمرين الأول:
إشترى علي شريطين سمعيين و مجلة فدفع 233DA وغشترى عمر شريطا واحدا و ثلاثة مجلات فدفع 274DA.
?ما هو ثمن الشريط الواحد
?ماهو ثمن المجلة الواحدة

التمرين الثاني:
قطعة أرض مستطيلة الشكل محيطها 68متر .أراد صاحبها بناء منزل على قطعة منها مربعة الشكل بحيث أنقص من الطول 8 متر ومن العرض 2 متر
?أوجد بعدي هذه القطعة..

التمرين الثالث:
لتجهيز قاعتين للدراسة قام مدير مدرسة بشراء 20 كرسي و14 طاولة.
ثمن تجهيز القاعة الأولى هو 9600دج. ومن أجل تجهيز القاعة الثانية قام بشراء 25 كرسي و 16 طاولة بثمن 11400 دج
*ماهو ثمن الكرسي الواحد
*ماهو ثمن الطاولة الواحدة

التمرين الرابع:
إكمالية عدد تلاميذها 852.
يمثل تلاميذ الرابعة متوسط 1/3 أي الثلث من العدد الإجمالي للتلاميذ.
إذا علمت أن عدد الناجحين في شهادة التعليم المتوسط أقل من عدد الراسبين ب :54 تلميذ
?أوجد عدد الناجحين وعدد الراسبين
?ماهي نسبة النجاح في هذه الإكمالية

تمارين في درس الإحصاء:

التمرين الأول:
تحصل تلميذ على العلامات التالية في 11 مادة:
11.11.11.11.9.14.9.7.10.7.14
* شكل جدولا تكراريا لهذه السلسلة يضم التكرار المطلق(التكرارات) ,التكرار المجمع المتزايد و التكرار المجمع المتناقص و التواترات المجمعة المتزايدة و التوترات المجمعة المتناقصة

التمرين الثاني:
أحسب:_الوسط الحسابي
_الوسيط
_المدى
_المنوال
من أجل كل سلسلة مما يلي:
السلسلةالأولى:
5.5.6.6.7.10
السلسة الثانية:
8.5.3.4.7.9.2
السلسلة الثالثة:
5.8.12.12.11.7.8

التمرين الثالث:
إليك علامات تلميذ في المواد التي امتحن فيها الثلاثي الأول:
11.13.14.10.12.16.15
?أحسب x معدل هذا التلميذ.
?في الثلاثي الثاني إجتهد التلميذ اكثر وحسن علاماته حيث إزدادت كلها ب 20% .
أحسب y معدل التلميذ في الثلاثي الثاني
?قارن بين:x و y يعني اكتب y بدلالة x.

كما تقترح هذه التمارين من الكتاب المدرسي:
تمرين 5 ص240
تمرين 6 ص240
•••

إن شاء الله ستستفيدون من هذه التمارين لا تنسو دعاءكم بالخير
الله يوفقكم كلكم و اذكروه يذكركم
و الله ولي التوفيق السلام عليكم

إختبار الرياضيات شهادة التعليم المتوسط 2013 ص1 الصفحة الثانية من اختبار الرياضيات لشهادة التعليم المتوسط 2013 اضغط هنا لمشاهدة الصورة بالحجك الطبيعي. إختبار الرياضيات شهادة التعليم المتوسط 2013 الجواب : الجزء الأول (12 نقطة) التمرين الأول (03 نقاط) 1) كتابة العبارة A على شكلها المبسط : 2) الان نتحقق من أن العدد A × B هو عدد حقيقي : برهان أن A × B عدد حقيقي الأن ننتقل الى التمرين الموالي : التمرين الثاني (3.5 نقاط): الجزء الأول من التمرين لتكن العبارة A بحيث A = 3x – 5 حيث x عدد حقيقي. 1) حساب القيمة المقربة إلى 10-2 للعدد A حيث x = √2 : هنا نعوض x بالعدد المعطى وهو 2√ فتصبح العبارة A = 3√2 – 5 أي A = -0.75 وهي قيمة مقربة إلى 10-2 بالنقصان. سهل جدا صح ؟ 2) حل المتراجحة A ≥ 0 و تمثيل مجموع حلولها بيانيا: لدينا العبارة A = 3x – 5 إذن 3x – 5 ≥ 0 ننقل المجاهيل من جهة و المعاليم من جهة أخرى فتصبح المتراجحة كما يلي: 3x ≥ + 5 و بالتالي 3/x ≥ 5 و منه مجموعة الحلول هي كل الأعداد الطبيعية الأكبر من أو تساوي 5/3 التمثيل البياني لحلول المتراجحة: سأوافيكم بالتمثيل البياني الصحيح غدا ان شاء الله الجزء الثاني من التمرين: 1) نشر و تبسيط العبارة الجبرية B حيث أن B = (3x + 5)2 + 9x2 - 25. B = (3x + 5)2 + 9x2 - 25 = (9x2 + 25 – 30x) + 9x2 – 25 B = 18x2 -30x 2) الأن نستنتج أن العبارة B تكتب

RSS RSS 2.0 XML MAP HTML

هذه المدونة عبارة عن مدونة تطبيقية لبحث تجريبي في اطار اعداد الجانب التطبيقي المدكرة الخاصة بطالبتي المدرسة العليا للأساتذة بالقبة 

مدونة الرياضيات